“在目前，我们九院属于教育改革，而且我们招收的学生都是最为有潜力的。如果觉得我们对于国家的教育系统有着影响，我想，或许我们可以进行自主招生……”刘一九干脆就提出了在进入二十一世纪之后国内很多重点大学自主招生的方案。“不过目前的情况下，很难在全国范围内进行选拔最为优秀的学生进行培养……”
自主招生有利有弊。
好处就是可以让学生在高中学习阶段就开始向着专业方面进行学习，这样就能够减少大学的培养时间。让他们有更多的时间投入到专业的学习中，并且还能够让学生对学习的专业有兴趣。
没有兴趣，他们不可能在高中时期就进行这方面的学习。
“自主招生不行！如果进行自主招生，你们可有想过，为了进入你们学校，家长跟学生在高中学习阶段就开始向着你们考试的方面进行专业的学习……这样你们能够招收到真正的优秀人才吗？”一直不知道如何应对刘一九这些歪理学说的教育部长，终于找到了机会。
刘一九在一开始，其实就已经提出了，九一大学进行自主招生。
这种自主招生，其实会影响到招生的公平性，同时，还会让别的学校蠢蠢欲动，并且演变成优秀生源的争夺战。
高考，是相对公平的一种人才选拔机制，这是经过无数年的实践证明的。
“那我们就没有办法了。因为我们发现，我们院里面从中科大等学校得到的那些少年班毕业的学生，在专业技术方面都是非常强的，但是他们偏科严重。如果让他们参加高考，或许连大学都考不上……”刘一九把事实摆出来。
国内不少大学的少年班开始踊跃出现，就是为了缩短科研人才的培养时间，延长他们在专业领域里面工作学习的时间，使得他们的专业知识更加丰富，为国家的科技发展做出更大的贡献。
从中科大少年班的培养模式来看，其实就是跟九一大学的模式差不多。
一个学校，只有少量这样的人才，不是问题，如果一个在国内相当重要的大学，整个学校全部都是这种模式，就变得有些奇怪了。
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