这种口口相传的技艺，有点儿“一招鲜、吃遍天”的意思，即靠着某种技法、或是某个秘方就能在行内立足。
西医就不同了，它是系统的、专业的学习，学生们想要有所成，就必须掌握庞杂的知识。
而这个学习过程就是一个累积的过程，学分能代表学生掌握知识的程度，却也不是唯一标准。
这其间，还需要更多的老师教授，以及实验C作。
“教授，这些我都知道，我可以按照学校正常的流程，参加各种考试以及实C，只希望能缩短一下时间。”
安妮诚挚的说道。
“……好吧，那我帮你申请一下。”
教授也A惜安妮这个学医的好苗子，见她这般执着，也就答应下来。
“教授，教授，这个针灸法太神奇了！”
一个二十来岁，穿着朴素，却自信、活泼的nV孩跑了来，她去病房观察病人的近况了。
亲眼目睹了病人在施针前后的明显变化，她激动坏了，还不等跑到近前，就大呼小叫的喊着。
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