;;;“那这样呢？”这次换汤宸玮努力地摆动PP，不过我知道就算电动PP瑞奇马丁来抖动，也不可能达到一秒2下的频率。
;;;“不可能的，人耳能听到的频率是介于2赫兹到2赫兹之间，随着年纪愈大能听见的範围也会愈小。”老师看着那群P孩一个一个尝试着扭腰摆T的动作，虽然知道他们某些程度是在yy老师，还是笑弯了腰。
;;;“嗡嗡嗡…”老师讲课的声音被一个声音打断，“什么声音？”老师停下进度，笑容也凝结，尝试着找声音的来源。那个“嗡嗡”声听起来像是振动的声音，难道有人达到2H的振动了，发出人耳能接收得到的声波频率？
;;;“嘻嘻，老师果然没说错，超过2H才听得到。”汤宸玮笑呵呵地从口袋中拿出一个大小不过橡皮擦尺寸，颜sE是粉红sE的小物T。
;;;接着他调整了一下手中的遥控器，只见那个小物T一下快速振动，一下缓慢跳动，老师的脸颊也在看见那物T后急速变红。靠，那玩意儿该不会是俗称“跳蛋”的玩具吧！
;;;我想起国一生物时把节肢动物门的跳蚤写成“跳蛋”，瑜姐cH0U查联络簿时发现了生物老师叫我在联络簿上罚写次的“跳蚤”，y是把我叫我过去质问，我坦然地说是在学校小考时把跳蚤写成“跳蛋”，瑜姐的脸颊也和李祯真老师现在差不多红。后来我才问同学什么是跳蛋，得到了模模糊糊的答，现在看到实物，才恍然大悟。
;;;“我刚刚开H和5H老师都没听到，一开到2H老师就听见了，果然2H才在人耳的接受频率範围内！”汤宸玮开心地把跳蛋放在桌上任它“耿耿耿”、“嗡嗡嗡”地抖动。
;;;“可以收起来了吗？”李祯真老师面无表情地问，我本来以为她会翻脸；不过严格说起来，汤宸玮拿出跳蛋虽然很不恰当，但毕竟和课程有关，老师如果突然生气的话好像也说不过去。
;;;“老师，正常时候nV生yda0是不是紧闭的？”这时候换成甄书竹发问了，打断了这个尴尬的瞬间。
;;;“妳问这做什么？”老师本来就已经快生气了，这外表看起来秀气秀气的私立nV中校花竟然又问了这么奇怪的问题，眼看着老师就要发作了！
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