不过王辰之所以一开始就把伏虎拳拿了出来，主要是出于两个方面的考虑。
一是武科大学的学生中，应该隐藏着很多武学方面的天才，这些人学习伏虎拳的速度将会很快。
二是武科大学有模拟作战室辅助系统，在模拟作战室之内，练习一个小时，比得上外界几天的时间。
基于这两点考量，王辰认为这个时候让学生们开始学习伏虎拳并不早，他并不要求每个学生都能熟练掌握这一套拳法，只要一百个人当中，有两三成学的很好，他就满意了。
王辰对于这些问题的思考，玄门中人其实并不清楚，既然他们问起来了，王辰也有耐心解释，他说：“伏虎拳是很困难，但我们的每一个教学过程，都不是为了让每个学生都掌握。”
水明和王猛他们都诧异的看着王辰，实在是王辰的说话，让他们内心非常震惊。一个学校开设课程，难道不是为了让每个学生都能学会吗？
王辰知道他们不好理解，于是接着解释道：“武科大学跟传统的大学不一样，我再次跟大家强调这一点，我们不是要培养各方面都统一的人才。我们是要最大程度发掘每个学生的天赋，让他们在自己擅长的领域走的更远。”
王辰举了宋明清和丁明的例子，这两人一个力量巨大，一个擅长搏杀，如果让力量巨大的人去学习搏杀，那很可能事倍功半。
所以简言之，武科大学要因材施教，要根据学生不同的特点去培养他们，当然武科大学也有这样的底气和财力。
当王辰将他内心所想，跟玄门一些人讲清楚过后，玄门的人也就理解了他的做法，并且选择支持他。
内容未完，下一页继续阅读