“oo老师要妈咪”
两周岁不到的芽芽，还不能表达完成的句子。但她那泪眼汪汪的小模样，已经很好的表达了她这一刻的所需所求。
“你们的妈咪上班班去了。”
水千浓暖意的替芽芽把泪眼给擦去，“oo老师陪芽芽继续睡觉觉好不好”
“芽芽要妈咪”芽芽直摇头。
“不要再找你们虚情假意的妈咪了从今以后，oo老师就是你们的新妈咪她会b你们的亲妈更Ai你们”
白默的声音带着显而易见的怨气，更像是在跟他自己赌气。
“哇啊”被爸b这么一凶，芽芽便嚎啕大哭了起来。
白默向来娇惯两个b命还重要的宝贝nV儿，冷不丁的凶上一回，小可Ai当然会觉得万分的委屈。
“要是芽芽特别特别的想妈咪，那就小哭一会儿吧但妈咪是哭不回来的哦”
哭泣，是年幼儿童缓解哀伤情绪的一种重要方式，起到一定的安抚作用。
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