“同学们，请把课本翻到第八十页”袁子光看着学生们，慢条斯理说道。
对于芳草地的学生来讲，数学这mén课程可能是最为枯燥的课程了：没有实验，没有课外实践，也没有好玩的教具，除了第一学期在数学课上认识时钟和钱币。好在老师讲课的水平很高，学生们还是能听下去的。当然，难免有学生会走神，但是袁子光那高于其他老师的弹粉笔头技术会及时的提醒走神的学生。
40分钟的课很快就上完了，袁子光布置了今天的作业和复习要点。
今天下午还有一节应用数学课，上得是实用数学：测量计算田亩、水渠尺寸的简易几何、做买卖的商业计算、珠算……这mén课程以实用xing为主体，相比较上午的纯理论的数学课要有趣一些。
外面怕高音喇叭里开始响起《〖运〗动员进行曲》的高亢音乐。这是课间cào开始的信号。犹如士兵闻得号声一般，全体学生立刻起立，班长出列小跑到讲台旁，面朝大家喊道：“第一小组，出列！”
袁子光夹起讲义夹，走出了教师。这会整个教学楼到处是此起彼伏的“第x小组出列”的呼声，有的班级已经xs63袁子光知道最近的富传辜题和“发动机行动”有关。义宣部mén正在做舆论准备。他的目光投在教室墙壁上贴得是宣传画和口号标语一都是最近新换上的。宣传画和标语是用木刻雕版印刷的。宣传画的主题是“流民图”组图：分别是“天灾**”、“流离失所”、“卖儿畿nv”、“路有饿殍”。人物表情动作丰富一尽管只是白描线图，单sè印刷，却非常的传神。不知道是出自哪个学美术的元老之手或者更可能是来自大图书馆的某本连环画。
后是一条标语：“不要忘记大明千千万万受苦的人民！”
袁子光觉得，这套布置丁丁肯定是能满意了。他咳嗽了一声，开始有条不紊的开始讲课。
在d日之前，袁子光是一位货真价实的初中数学教卑，毕业于正规的师范大学。父母双全。家境殷奂：父亲是空军飞行员，母亲是小学教师，除了暂时没有妹子，怎么看都不像是能下定决心穿越的人。
然而，袁子光有不得不穿越的理由：他把自己的学生推了，而且是强推。事情虽然没有暴lu，但是袁子光也知道事情暴lu后自己不会有好下场。于是他毅然选择了离开旧世界，去一个全新的世界从头开始。
当然，这段过去的往事他从来没向“组织上”吐lu过。他很清楚虽然这帮子元老中有一半自称e比控，但是这种事情一旦被人知道了，肯定要被人极度鄙视，自己身上就多了一条小辫子，当然也就别想“被重用”了。
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