当晚黄秉坤便坐在宿舍的书桌前苦练澳洲符咒，抄了十几页后总觉得不对劲，一拍头，叹道：“呜呼，尽然忘了髡贼画符施法需用澳洲笔，还需由左至右横写。”
于是立刻找到学校的小卖部里买来澳洲炭笔，也学着“澳洲书法”抄写起公式来，可是常年来从右到左，从上到下的书写习惯让他很不适应，不禁边写边骂：“论语云‘被发左衽’，这髡贼短发左书，果然海外呆久了变夷狄了。”
但是这符咒写的虽好，树立话到底如何讲他依然摸不到头脑――只好等黄平回来再问了。
考察团的行程到了最后一天――虽然前后不过待了二晚，但是对多数考察团成员来已经是归心似箭了。
在这澳洲人的学校里，留给他们的观感就是“自己是个没文化的人”，哪怕是最最低级的初小学生学习的东西，很多也是他们完全不明白的，这让士子们觉得很受伤。对未来前途的担忧更是让他们无暇再顾及什么批判精神了。
中国的读书人，一贯以学而优则仕作为自己的终极人生目的，当他们发觉自己的“满腹经纶”都不是澳洲人选“士”内容的时候，一个个都慌了手脚。
他们的所学虽然符合大明的取士标准，但是这些读书人心里还是很明白的，就本县的文风来说，再过一百年都不知道能不能出一个进士――能出几个举人都够得上修县志的时候刊录了。
如今有了澳洲人这家暴发户――不论他们是要夺天下坐龙庭，还是xs63黄平好好谈谈――特别是要严阵指出拥抱女学生是“伤风败俗”，而能和他拥抱的女孩子必然也是“水性杨花”，要他好好的自我反省下，不要再堕落下去了。没想到这位从前的小厮看见他一点没有尊卑意识，没容得下他开始教训，居然大大咧咧的说自己要马上去洗澡，晚上还有自习就直接告辞了。
“明天要物理测验，我得回去好好温习下。”黄平说，“老师说，学好数理化就能制霸天下。我得好好下点功夫才行。”
这让黄秉坤的心里却很是失落：黄平是打小就伺候他的，情分远超一般的主仆关系。如今他来这里念了书，和自己却显得生分起来了。这澳洲人的学问到底有什么特别的，这么能迷惑人心？
也不知道自己当初送黄平来念书这一步棋子走得对不对？要不要干脆就把黄平叫回来，不在念书了？要是这样的话，自己好不容易安排的了解澳洲人的渠道就断了，如果不叫回来，这么一天天下去，黄平非变成个“假髡”不可。
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