第二，在唐爱文上前要夺回自己的护身玉牌时，跟唐爱文发生冲突，拒绝归还唐爱文同学的护身玉牌，将玉牌传给肖奇兵同学，在唐爱文同学转身要去肖奇兵手上夺取自己的护身玉牌之时，用砖头猛砸唐爱文同学的后脑，致使唐爱文同学重伤住院。
第三，他打伤唐爱文同学之后，不是积极抢救唐爱文同学，想办法缩小影响，减少伤害而是叫来家长到学校大闹，造成恶劣的影响。
鉴于严国庆同学自转学到我校以来一直表现不佳，一年多时间已经打伤同学十二次，其中轻伤十一次，重伤一次，因此，我建议给严国庆同学开除学籍处分。大家看怎样？”
耿校长的话音未落，马上有人发出了不同的声音：“我不同意开除严国庆同学！”
耿校长一看，发出不同声音的是副校长赵军。
赵军逐个看了校委会的人一眼，说：“严国庆是部队子弟，作为军人的子女，好武是天性，打个架就要开除，这也太严重了，等于一巴掌就将人拍死，这样做不利于孩子培养，更是会影响到严国庆同学的前途！”
赵军说罢，眼睛瞟了另一个副校长邓玉文一眼。
邓副校长马上站了起来：“我也反对开除严国庆同学。俗话说，一个巴掌拍不响，严国庆同学跟唐爱文打架，双方都有错误，唐爱文同学不该将他的玉牌拿出来显摆，严国庆帮他把玉牌捡起来，小孩子见到好看的东西想拿来玩玩也是正常，双方因此发生冲突，打架输了吃点亏更是正常，一个皮实的乡下孩子罢了，人不是没死嘛。人没死就不是事，没什么大不了的。”
耿校长突忽然就发火了：“人没死就不是事？你知不知道，唐爱文同学的脑浆都被打了出来？如果不是唐爱文同学的妹妹身上带了师门灵药，救了唐爱文一命，唐爱文已经死了！”
本来，他不想将唐爱莲师门秘药的事说出来，那样会给唐爱莲带来麻烦，但见这些人居然说人没事就没事，他忍不住了。
邓玉文一听，吓了一跳，唐爱文的脑浆被打了出来？那这事就严重了。
“也没有那么严重。”赵军说：“真要是脑浆打出来了，人怎么可能没死？再好药，也不可能起死回生吧？不过是打在头上，看起来严重而已。我昨天去探望了唐爱文，他都准备出院了。孩子争点东西打个架也是平常事，如果因此开除了严国庆，那唐爱文就必须一起开除。”
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